O Labmóvel e o PIBID na formação dos estudantes de Licenciatura em Ciências da UFPR Litoral - 46931

Resumo

Os programas Laboratório Móvel de Educação Científica e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docências da UFPR Litoral, são amplamente constituídos por discentes do curso de Licenciatura em Ciências, que desenvolvem atividades de ensino-aprendizagem nas escolas da região litorânea do Paraná. Este trabalho, apresenta uma pesquisa que visou perceber como a participação nos programas contribuiu na formação dos discente do curso de Licenciatura em Ciências. Para tal foi elaborado uma pesquisa que verificou quais as contribuições que a interação nos programas possibilitou na formação acadêmica dos estudantes. O estudo foi realizado a partir da aplicação de questionários compostos de perguntas objetivas e de escala de valores, com intenção de quantificar as opiniões mais relevantes em relação a trajetória durante o tempo que os estudantes foram integrantes, e uma questão discursiva, com intenção de identificar quais acontecimentos foram mais relevantes durante a trajetória do discente. O trabalho também foi realizado com os acadêmicos e egressos do curso. A partir dos resultados obtidos, pode-se verificar que a maior parte dos participantes, atuais e egressos, ingressaram nos programas com a intenção de aproximar-se da carreira docente. E também vários estudantes, afirmaram ter mudado suas percepções após a participação como bolsista/voluntário do PIBID e Labmóvel e, agora, pretendem seguir carreira docente. Baseado nessas e mais respostas, sugere-se que a participação no PIBID e/ou Labmóvel tem contribuído de forma significativa na formação dos discentes de Licenciatura em Ciências, bem como proporcionado experiências acerca da profissão docente.